两岁的娃如此“可怕”?叛逆期其实是立规矩的好时机!“小天使or小魔鬼?” ★可怕两周岁,叛逆宝宝有多恐怖?★ 宝妈1号 摔倒了,抱起来,哭到抽搐,非要在地上滚着; 宝妈2号 妈妈回来,自己开门,他哭到打滚,非要妈妈重回一次; 宝妈3号 什么东西不按他说的做,就大哭大闹o(╥﹏╥)o 宝妈4号 我明明记得宝宝以前很乖的呀? 2岁后,娃变得越来越不可理喻 老是为了一些“莫名其妙”的事较劲 一言不合就要开启 “怒—吵—闹—哭” 无限轮回模式 …… 其实, 2岁的宝宝自我意识增强 强烈地想要建立稳定的秩序感 可无奈语言和身体各方面还能力不足 大脑中控制情绪的区域还没发育好 便不可避免的出现了“可怕的2周岁” 2岁是立规矩的关键时期 在2岁以前,你可以说孩子是“不懂事”的。 因为这个年龄段的小孩,不管是语言还是行为控制力都还处于发育的阶段; 你有时候跟他们说一些道理,他们不一定能够理解。 2岁以后,他们热衷于通过观察、模仿去学习生活经验,也就是说变得越来越“精明”。
这个时候,作为父母,就应该开始给他们立规矩,告诉他们什么事情可以做,什么不可以。 孩子的世界很单纯,立规矩要讲究方式方法,别因此限制了他们烂漫的天性,造成心理负担。 这里谷谷给大家几点建议: 01、规矩简单、明确、易懂 立规矩的过程就是父母抓住孩子犯错的瞬间,并且不断的用提醒、引导孩子养成遵守规则的习惯。 所以家长要直接一点,千万不要说的含糊其辞! ❎错误做法:不要闹了、你能不能乖一点、别乱动……因为孩子天性如此,很难做到时时刻刻不闹、安静。 ✅正确做法:“吃饭的时候不要乱动”、“穿衣服时不要闹”…… 02、立规矩,温柔而坚定 有时候,父母很容易受到环境和情绪的影响,在给孩子立规矩时显得过于随性。 比如,心情好的时候,孩子边吃饭边看电视也没关系,而心情不好的时候,就绝对不允许孩子看。 前后不一致的规矩,要么让孩子感到凌乱,要么给了孩子钻空子的机会。 03、惩罚教不会孩子负责 很多妈妈给孩子立规矩的急切心理,脾气一上来容易呵斥、打骂孩子,可是这样的办法、还有这样的说理方式,实在是不敢恭维。 作为一个孩子,很多行为是她的天性,并没有错,妈妈想教孩子懂道理是真的,但采取过激的方式是万万不可的。 惩罚的痛苦只能给孩子负面感受,孩子小的时候,可能确实会因为这样暂时不再“犯错”; 但随着孩子长大,这种方法越来越没效果,孩子会越来越不在乎、越来越难以管教。 因为痛苦让孩子觉得:我已经付出了代价,这就很公平了。 用惩罚代替教育,那孩子记住的永远只是惩罚。 所以,家长千万别指望一声大喊就能让孩子发生改变,这是不科学的,孩子也不可能做得到。 04、将是否题改为选择题 早上孩子不起床!不穿衣!不出门! 不不不不不…… 这一声声“不”就是在给家长的火气火上浇油,往往有的家长就开始“霸王硬上弓”。
05、立规矩后父母要以身作则 宝宝是这个世界上模仿力最强的生物,他们会尽自己所能模仿、学习父母。 想要宝宝能安安静静坐下来吃饭,遵守饭桌礼仪; 父母就要先做到不看电视、不挑食、不浪费; 规定宝宝不能玩手机,大人也不能经常玩。 想要宝宝遵守制定的规则,父母就要做到以身作则。 “为人父母是场修行” 能提现这句话精髓的恰恰就是 跟孩子以及自己情绪相处的过程 毕竟除了Terrible 2 (可怕的两岁) 还有 Horrible 3(恐怖的3岁) 以及Unbearable4(不可忍的4岁) ...... 家长朋友们挺住啊!!!
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科学育儿学堂
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